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课改争鸣

·教学行为中的“主体虚化”现象及其矫正 2009年11月9日

·新课程改革中的教学习性改造问题思考 2009年6月3日

·新课标下的盲校高中数学教学的改变 2009年1月6日

·新课程下的评价观 2008年12月18日

·班主任批评应遵循的八项原则 2008年11月5日

·校本课程的生命力在于学生的兴趣 2008年8月10日

·怎样理解新课程下的校本课程开发？ 2008年7月31日

·新课程下的小学数学教学反思 2008年3月31日

·新课程改革下盲校语文教学的改革与思考 2008年3月24日

·特教课改需关注的问题 2007年10月16日

教法探讨

·浅谈提高盲校初中数学教学质量的做法 2011年4月8日

·谈视障钢琴教学对象及教学的特殊性 2011年3月17日

·小学 “快乐体育”情境创设初探 2011年3月17日

·浅议学具在数学课堂教学中的作用 2011年3月9日

·小学生语文阅读多元化的研究 2011年1月7日

·关于初中统计与概率的几点思考 2010年11月23日

·用积极的情感态度促进英语学习 2010年11月8日

·试谈在盲文数学教学中如何多元化评价学生 2010年9月30日

·浅谈盲文点位教学空间的拓展 2010年9月25日

·教学中应怎样去培养与运用学生的自主、合作、探究 2010年9月19日

学科整合

·浅谈教学中基于交互式电子白板的小组合作学习 2010年10月25日

·融合教育要多为视障生提供学习机会 2007年12月10日

·谈视障学生的辅具使用 2007年11月30日

·信息技术与学科整合在盲校教学中的应用 2007年10月19日

·充分运用远教资源稳步提高课改成效 2007年10月19日

·信息技术环境下课堂教学若干新特征 2007年10月19日

·多媒体如何使教学如虎添翼 2007年10月19日

·网络环境下教与学中偏移现象的成因及对策 2007年10月19日

·网络环境下盲校语文教学模式初探 2007年10月19日

·信息技术与课程整合：应体现更完整意义的目标价值 2007年10月19日

媒体选摘

·法国中小学班级教学管理 2011年3月17日

·效率与责任：教育有效性双重根基 2010年10月21日

·班级管理：沟通以心交心 2010年4月19日

·现行学校备课管理制度利弊分析 2010年3月8日

·教师“不良心态”的成因及其矫正 2009年9月7日

·特色学校究竟“特”在哪里 2009年9月3日

·教育需要将惩戒与体罚区分开来 2009年6月17日

·弹性预设中实现自我成长 2009年4月21日

·“云计算”：个人计算机的终结 2009年4月1日

·寻求教育信息化发展的杠杆支点 2009年4月1日

名家研究

·更新教材能让语文课变“可爱”吗 2010年10月10日

·视觉障碍儿童良好同伴关系形成的教育建议 2010年6月4日

·研究的真正目的在于促进生命的成长 2009年9月24日

·朱永新：对优化教育结构的几点思考 2009年8月30日

·研究的真正目的在于促进生命的成长(7-18) 2009年7月18日

·教育要变控制生命为激扬生命 2009年6月17日

·简论中小学教育研究的失范与归因 2009年4月22日

·浅析视觉障碍儿童思维训练的措施 2009年4月16日

·数学技术、信息技术与数学课程的整合 2009年3月3日

·盲童认知行为的个案分析及干预策略 2009年2月23日

推荐信息

·如何理解我国新修订的义务教育法中关于特殊教育的规定

·浅谈提高盲校初中数学教学质量的做法

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·“第三届全国特殊教育学校教师信息技术综合应用能力大赛”通知

·南京盲校义务推拿小分队走进秦淮区消防中队

·谈视障钢琴教学对象及教学的特殊性

·法国中小学班级教学管理

·四封盲文信盲人医生建言十二五

·两会故事:让教育改变盲童命运

热点信息

·关于举办全国盲人优秀艺术作品展的通知

·如何理解我国新修订的义务教育法中关于特殊教育的规定

·南京盲校“锋芒杯”技能大赛，学生幸福职业起航的方舟

·北京盲校举办定向行走家长培训

·一种新型蛋白质可生成视网膜

·视障女孩怀揣音乐梦想创作环保主题歌曲

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